Modulübersicht B 13 "Einführung in Ökonomie und Recht"

Nr.	Workload	Credits	Studiensemester	Häufigkeit des Angebots	Dauer
B 13	180 Std.	6 CP	1. Semester	Jedes Semester	1 Semester

Modulverantwortliche(r)	Lehrende(r) im Modul
Prof. Dr. Hugo Grote	Prof. Dr. Hugo Grote
	Prof. Dr. Olaf Winkelhake

Art des Moduls	Veranstaltungsform(en)	Kontaktzeit	Selbststudium	geplante Gruppengröße	Lehrsprache
Pflicht	Vorlesung mit integrierter Übung	128 Std.	52 Std.	ca. 150-180 Stud.	deutsch

Verwendung des Moduls

• Bachelor-Studiengang Forschungs- und Innovationsmanagement (Basismodul)
• Bachelor-Studiengang Gesundheits- und Sozialmanagement (Basismodul)
• Bachelor-Studiengang Logistik und E-Business (Basismodul)
• Bachelor-Studiengang Management, Führung, Innovation (Basismodul)
• Bachelor-Studiengang Sportmanagement (Basismodul)

Lernergebnisse/Kompetenzen

Zielsetzung des Moduls ist es, ein Grundverständnis für wirtschaftliche und rechtliche Denkansätze und Prinzipien zu gewinnen. Die Studierenden lernen wirtschaftliche Nachrichten und juristische Entscheidungen einzuordnen und in das Wertungssystem zu setzen. Wirtschaftliches Handeln und rechtliche Rahmenbedingungen stehen in einem engen Zusammen-hang. Wirtschaftliche Entscheidungen werden in vielerlei Hinsicht durch rechtliche Bedingungen ermöglicht und begrenzt. Das Modul gibt eine Einführung in das rechtliche Denken und Grund-strukturen des Wirtschaftsrechts. Gleichzeitig werden betriebs- und volkswirtschaftliche Grundprin-zipien erlernt und somit ein erster Überblick, aber auch spezifische Denkansätze des unternehmeri-schen Handelns gewonnen. Die Studierenden erlernen Grundlagen des Zivilrechts als Interessenausgleich zwischen streitenden Parteien. Mit Hilfe von Übungen wird die Subsumtion als Grundlage für Falllösungen trainiert, um diese Methodik bis zum Ende des Semesters zu beherrschen. Sie Studierenden erwerben die Mög-lichkeit, wirtschaftliche Sachverhalte in die rechtliche Systematik des deutschen und internationalen Rechts einordnen zu können. Grundlagen des Vertragsrechts und des Sachenrechts sind den Stu-dierenden nach der Veranstaltung vertraut, insbesondere im Hinblick auf das Kaufrecht und das Recht der Kreditsicherung. Die Studierenden lernen die Knappheit von Ressourcen als Ausgangspunkt ökonomischen Den-kens kennen und Arbeitsteilung als Instrument des effizienteren Umgangs mit Ressourcen. Die Studierenden üben, mit Hilfe geometrischer und algebraischer Methoden ökonomische Sachverhal-te zu analysieren. Sie erwerben die Fähigkeit, zwischen ökonomischen Funktionen, die in Unter-nehmen erfüllt werden und Funktionen, die nur auf volkswirtschaftlicher Ebene erfüllt werden kön-nen, zu unterscheiden. Die Studierenden werden in die Lage versetzt, die Zusammenhänge zwi-schen beiden Ebenen zu erkennen. Nach der Veranstaltung haben sich die Studierenden eine "Landkarte" der Wirtschaftswissenschaften erarbeitet und können Veranstaltungen in den kom-menden Semestern in dieser Landkarte verorten. Die Studierenden lernen, ökonomische Begrifflichkeiten einzuordnen und wirtschaftliche Zusam-menhänge zu erkennen. Einfache Methoden werden erlernt und ermöglichen den Studierenden die selbständige Falllösung durch Transferleistungen.

Kompetenzerwerb

Lernzielstufe	Kursbeitrag
Sozial- und Kommunikationskompetenz	*Gruppenarbeit und -diskussionen *Diskussionen im Plenum *Gemeinsame Bearbeitung von Fallstudien
Wissenserwerb	*Kenntnis über Grundlagen des Wirtschaftsrechts *Grundlagen des Vertragsrechts *Grundlagen des Rechts der Kreditsicherung *Einordnung ökonomischer Funktionen *Grundlagen der BWL *Grundlagen der VWL
Wissensvertiefung	*Vertiefung des Wissens durch Online-Selbsttests *Vertiefung durch wiederholende Übungen und Fallarbeit *Selbständige Bearbeitung von Kontrollaufgaben
Instrumentale Kompetenz	*Anwendung von Theorien und Methoden in Übungen *Diskussion der vermittelten Inhalte anhand von Best-Practice-Beispielen *Anwendungskompetenz durch Übertragung der Theorie in Fallbeispiele
Systemische Kompetenz	*Subsumtion von Sachverhalten unter rechtliche Aspekte

Vermittelte Schlüsselqualifikationen

Sach- und Methodenkompetenz, Analytisches und logisches Denkvermögen, wirtschaftliches Den-ken und Handeln, Fähigkeit zur Komplexitätsreduktion, Entwicklung von Ursache-Wirkungs-Beziehungen, Erarbeitung von Ursache-Wirkungs-Beziehungen und deren Evaluation, Fähigkeit zum Theorie-Praxis-Transfer, Entwicklung von Führungskompetenzen.

Inhalte

Ressourcenknappheit als Ausgangspunkt der Ökonomie, historische Entwicklung von Arbeitstei-lung, Angebot und Nachfrage auf Märkten, Gewinnmaximierung als Standard-Unternehmensziel, die Rolle der betrieblichen Funktionen, staatliche Politikfelder, ethische Aspekte wirtschaftlichen Handelns. Was ist Recht? Differenzierung privates und öffentliches Wirtschaftsrecht. Argumentations- und Subsumtionstechnik. Einführung in das BGB. Allgemeiner Teil des BGB, Elemente des HGB. Grundlagen des Vertragsrechts, Verbraucherschutz, Abstraktionsprinzip, Leistungsstörungen, Kaufrecht, Kreditsicherung, Aufbau der Gerichtsbarkeit, Rechtsdurchsetzung, Mahnverfahren.

Lehrformen

Vortrag, Gruppendiskussion, seminaristischer Unterricht, Selbststudium, Fallbearbeitung

Teilnahmevoraussetzungen

Formale: Eingeschriebene(r) Studierende(r) am Fachbereich WiSo des RheinAhrCampus für den Bachelor-Studiengang.

Inhaltliche: keine

Prüfungsformen

• Informationen zur Prüfung finden Sie auf folgender Seite des Prüfungsamtes:

* Prüfungsamt Termine

Bewertung

Voraussetzung für die Vergabe von ECTS-Punkten ist das Bestehen der Prüfungsleistung für das Modul. Das Modul geht mit 6 ECTS in die Gesamtzahl von 180 ECTS-Punkten ein.

Literaturhinweise

• Teil "Recht"
  • Zur Teilnahme ist eine Gesetzessammlung Wirtschaftsrecht (BGB, HGB) unbedingt erforderlich. Empfohlen werden die aktuellen Ausgaben von Vahlen, Aktuelle Wirtschaftsgesetze oder Beck Aktuelle Wirtschaftsgesetze für Bachelor Band 1. Skripten zur Veranstaltung werden sukzessive herausgegeben.
• Teil "Ökonomie"
  • Skript
  • OLAT-Homepage