Kursübersicht "Entwicklung von Geschäftsmodellen im E-Business (AL 13.28)"

Lehrende(r) der Kurseinheit:

MBA Uwe Peter

Lernergebnisse/Kompetenzen

Die Studierenden werden anschaulich an E-BusinessLogistik-Geschäftsmodelle herangeführt. Anhand von Literatur und Biografien „aus Sicht des Unternehmensgründers“werden die Inhalte vorgetragen und diskutiert. Und damit nachvollziehbar. Anhand einer aktuellen Geschäftsgründung vertiefen die Studierenden die Fähigkeit Geschäftsmodelle zu bewerten, entwerfen neue Geschäftsmodelle und entwickeln Ihr eigenes Können weiter. Erlerntes wird angewendet.

Inhalte

Seminar-Inhalte und -Verlauf:

Teil 1: Einführung
01. Vorstellung / Thematische Eingrenzung
02. Begriff E-Business Geschäftsmodell
03. Prozess E-Business Geschäftsmodellentwicklung / -bewertung
04. Überblick Logistik / Branche / Segmente
Teil 2: Fallstudie / Praxisbeispiel „Die truckload24.com– Story“
05. Transport-Logistik / Landverkehr / Allgemeine Ladungsverkehre
06. Akteure / Lösungsanbieter / Innovatoren
07. Geschäftsprobleme
08. Geschäftschance Innovativer Mehrwert / Nutzenbündelung
09. Von der Geschäftsidee zur Geschäftsingangsetzung: Prozesse, Technologie, Pilotierung, Marketing, Kundengewinnung, Betrieb
10. Zusammenfassung / Bewertung / Erfahrungen
Teil 3: Seminararbeit / Eigene Geschäftsmodellideen? / Prototyping
11. Vorstellung / Bewertung / Auswahl
12. Prototyping der Geschäftsidee

Lehrformen

Fragend-entwickelnder Unterricht, Selbststudium, Vortrag, Diskussion, Fallstudie, Gruppenarbeit.

Teilnahmevoraussetzungen

Formale: Eingeschriebene(r) Studierende(r) am Fachbereich Wirtschafts- und Sozialwissenschaften des RheinAhrCampus für den Bachelor Studiengang. Studierende anderer Fachrichtungen innerhalb des genannten Fachbereichs können teilnehmen.

Inhaltliche: Bereitschaft zur Entwicklung eigener Geschäftsideen im E-Business innerhalb einer Gruppe

Prüfungsformen

Präsentation am Ende des Kurses und Hausarbeit (Kurz-Business Plan)

Präsentation und Hausarbeit im Anteil 50/50

Prüfungsanmeldung:
bis Ende 1. Halbsemester:
bis Ende 2. Halbsemester:	x
individuelle Anmeldung bis:	_________ (Datum)

Bewertung

Voraussetzung für die Vergabe von ECTS-Punkten ist das Bestehen der Prüfungsleistung für das Gesamtmodul. Die Prüfungsleistung für diese Kurseinheit geht zu einem Viertel (für AL13.1) bzw. zur Hälfte (für AL13.2) in die Prüfungsleistung für das Gesamtmodul ein. Es können maximal 100 Punkte erreicht werden.

Literaturhinweise

Wird in der Veranstaltung bekanntgegeben