Modulübersicht AM 11 "Grundlagen Führung"

Nr.	Workload	Credits	Studiensemester	Häufigkeit des Angebots	Dauer
AM 11	150 Std.	5 CP	1.	Jedes Semester	1 Semester

Modulverantwortliche(r)	Lehrende(r) im Modul
Prof. Dr. Mareike Heinzen	Prof. Dr. Mareike Heinzen
	Prof. Dr. Olaf Winkelhake

Lehrveranstaltungen	Kontaktzeit	Selbststudium	Vorgesehene Gruppengröße	Lehrsprache
Wirtschaftsethik	Std.	Std.	Stud.
Einführung Führung und Innovation?	Std.	Std.	Stud.
Gesamt	Std.	Std.	-	-

Für Informationen klicken Sie auf eine der Kurseinheiten.

Lernergebnisse/Kompetenzen

In den letzten Jahren hat sich die Diskussion über (un)verantwortliches Handeln im Management intensiviert. Das Modul AM11 Grundlagen Führung trägt dieser Entwicklung Rechnung. Im Modul AM11 lernen die Studierenden neben ethischen Denkschulen in Wirtschaft, Gesellschaft und Unternehmen auch die Wichtigkeit der individuellen Verantwortlichkeit – auch in der Rolle als Führungskraft - kennen.

Vermittelte Schlüsselqualifikationen

Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz, Problemstrukturierung, Rezeption von wissenschaftlichen Texten und Methoden, Theorie-Praxis-Transfer

Inhalte

Das Fach Wirtschaftsethik beschäftigt sich mit wirtschaftsethischen Denkschulen, wie z.B. Utilitarismus, Vertragstheorie, Libertarismus, Kommunitarismus, der Konsumenten- und Unternehmensethik, sowie Märkten und Moral. Das Fach Einführung Führung und Innovation legt die Grundlagen zur Unterscheidung der Führung im Sach- und Personenbezug und behandelt neben Themen der individuellen Verantwortlichkeit – auch in der Rolle als Führungskraft – allgemeine führungsrelevante Werthaltungen und Einstellungen, sowie innovative Führungsansätze.

Lehrformen

Fragend-entwickelnder Unterricht in seminaristischer Form, Gruppenarbeiten mit Präsentationen.

Teilnahmevoraussetzungen

Formale: Eingeschriebene(r) Studierende(r) im BA-Studiengang Management, Führung und Innovation. Inhaltliche: Keine, da Grundlagenveranstaltung im 1. Semester.

Prüfungsformen

Die Prüfungsanmeldung erfolgt einzeln für die jeweilige Kurseinheit.

Bewertung

Voraussetzung für die Vergabe von ECTS-Punkten ist das Bestehen der Prüfungsleistung für das Modul. Diese wird aus den Prüfungsleistungen der zu belegenden 2 Kurseinheiten generiert, welche zu je zur Hälfte in die Prüfungsleistung für das Modul eingehen. Es handelt sich um eine Modulprüfung, d.h., es gibt keine Bestehensgrenzen auf Basis der Kurseinheiten. Das Modul geht mit 5 ECTS in die Gesamtzahl von 180 ECTS-Punkten ein.

Literaturhinweise

Ergeben sich aus den Beschreibungen der jeweiligen Kurseinheiten.