Modulübersicht AM 15 "Vertiefung Durchsetzung"

Nr.	Workload	Credits	Studiensemester	Häufigkeit des Angebots	Dauer
AM 15	150 Std.	5 CP	4.	Jedes Semester	1 Semester

Modulverantwortliche(r)	Lehrende(r) im Modul
Prof. Dr. Heiko Weckmüller	Prof. Dr. Heiko Weckmüller

Lehrveranstaltungen	Kontaktzeit	Selbststudium	Vorgesehene Gruppengröße	Lehrsprache
Personalführung	32 Std.	66 Std.	25 Stud.
Führungs- und Kommunikationstraining	32 Std.	30 Std.	25 Stud.
Gesamt	56 Std.	94 Std.	-	-

Lernergebnisse/Kompetenzen

Die Durchsetzung zielt auf die Ausführung des Geplanten und Entschiedenen ab und bereitet so die Realisierung auf der Durchführungsebene vor. In der Praxis wird häufig die Durchsetzungsphase als „Engpass“ auf dem Weg zur Zielerreichung betitelt: Eine vermeintlich optimale Entscheidung verliert angesichts von Durchsetzungsproblemen rasch ihren Wert. Die Durchsetzungsfunktion ist auf allen Hierarchieebenen erforderlich, wo eine nächstniedrigere Hierarchieebene mit der Ausführung einer Aufgabe betraut wird. In diesem Sinne lernen die Studierenden im Modul AM15 die Personalführung als Vorgang sozialer Einflussnahme kennen, in denen Mitarbeitermotivation, Werthaltungen und Einstellungen von zentraler Bedeutung für den Durchsetzungserfolg sind. Zur Selbsterfahrung und -reflektion erhalten die Studierenden ein Führungs- und Kommunikationstraining.

Vermittelte Schlüsselqualifikationen

Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz, Textselbststudium, Theorie-Praxis-Transfer

Inhalte

1. Personalführung

Selbstmanagement
Macht, Legitimation, Autorität
Führungsstile und deren Effektivität
Transaktionale Führung und Führungstechniken: Ausgestaltung von Zielvereinbarungen
Transformationale Führung: Gestaltung sinnvoller Arbeit
Verantwortung und ethische Aspekte der Führung
Neue Ansätze der Führungsforschung

2. Führungs- und Kommunikationstraining

Führungsverständnis und eigene Persönlichkeit
Beurteilungs-, Kritik- und Feedbackgespräche
Trennungsgespräche
Führung und Moderation von Teamsitzungen
Gestaltung von Präsentationen
Präsentationen in Entscheidungsgremien

Lehrformen

Inverted Classroom: Die Studierenden bereiten die theoretischen Grundlagen auf Basis der jeweils angegebener Textstellen im Grundlagenlehrbuch sowie ergänzender Materialien vor. In den Veranstaltungen werden offene Fragen geklärt und kleine Fallstudien gelöst.
Rollenspiele, Übungen, Präsentationen

Teilnahmevoraussetzungen

Formale: Eingeschriebene(r) Studierende(r) im BA-Studiengang Management, Führung und Innovation. Inhaltliche: AM 11 "Grundlagen Führung"

Prüfungsformen

Aufgrund der aktuellen Lage und den damit verbundenen gesundheitlichen Risiken besteht seitens der Hochschule auch kurzfristig die Möglichkeit, die Leistungserbringung (Prüfungsform) im SoSe 2020 zu ändern und damit den Gegebenheiten anzupassen.

aktualisiert am 20.05.20

Die Prüfungsanmeldung erfolgt auf Modulebene.

Art	Datum der Leistungserbringung	Prüfungsanmeldung
(bitte Zeitangabe ...Min)		Ende 1. HS*	Ende 2. HS*	individuelles Datum
Klausur: 90 Min	wird vom PA festgelegt*
Test: ...Min.	tt.mm.jj			tt.mm.jj
Präsentation	tt.mm.jj			tt.mm.jj
Hausarbeit	tt.mm.jj			tt.mm.jj
Einsendeaufgaben	24.06.20			23.06.20

* Prüfungsamt Termine

Bewertung

Voraussetzung für die Vergabe von ECTS-Punkten ist das Bestehen der Prüfungsleistung für das Modul. Das Modul geht mit 5 ECTS in die Gesamtzahl von 180 ECTS-Punkten ein. Prüfungsleistung ist eine Klausur (90min). Hilfsmittel: Grundlagenlehrbuch mit Anmerkungen

Literaturhinweise

Jung, Rüdiger H. /Heinzen, Mareike / Quarg, Sabine: Allgemeine Managementlehre. Lehrbuch für die angewandte Unternehmens- und Personalführung. 7. Auflage. Berlin 2018 (Grundlagenliteratur, in der Klausur zugelassen)
Mentzel, Wolfgang/Grotzfelt, Svenja/Haub, Christine: Mitarbeitergespräche erfolgreich führen. 12. Auflage. Freiburg 2017 (als ebook verfügbar)
Zelazny, Gene: Wie aus zahlen Bilder werden. 7 Auflage. Berlin 2016 (als ebook verfügbar)