Kursübersicht "International Studies II"

Lehrende(r) der Kurseinheit: Brandon Davenport

Lernergebnisse/Kompetenzen

This course will focus on topics ranging from healthcare in America and Europe, to collegiate sports and their impact on professional sports, to research based on the economics principles. Furthermore, we will examine and discover facts and statistics through readings, learn methods and theories, practice interview skills as well as have group discussions. If it is within the boundaries of our class, we will also have a fieldtrip to Berlin and give you a chance to participate in several interview processes related to our subject matter.

This is a hands-on class, meaning that students will be asked to do a lot of work outside the scope of our lessons. You will also be responsible for giving a group presentation on an agreed upon topic. At the end of the term students will:

have a broader perspective on international relations.
have performed interviews with specialists and those with a first-hand knowledge in their respective fields. A short presentation will also be mandatory.
be able to formulate hypotheses and sound assessments within the range of our topics.
become more familiar with the World Health Organization (WHO) and their findings.
engage in debates and present international facts and statistics.

Inhalte

The course will:

Introduce students to appropriate methods for active research on current topics and knowledge areas.
Strengthen the students' ability to analyze and present factual and statistical information.
Strenghten the students' interviewing and presenting skills.
Examine various issues which are relevant for international business activities within the scope of the students' academic interests.

Lehrformen

Theoretical discussion, reading, group discussions, debates, fieldtrips. Each group will have to research and give a present a topic related to this course in class.

Teilnahmevoraussetzungen

Formale: Eingeschriebene(r) Studierende(r) am Fachbereich WiSo des RheinAhrCampus für den Bachelor-Studiengang.

Inhaltliche:

Modul „Überfachliche Qualifikationen“ (B 14) im 1. Semester.
Die in englischer Sprache beschriebenen und gelehrten Veranstaltungen setzen fortgeschrittene kommunikative Kompetenzen in der englischen Sprache voraus.

Prüfungsformen

Aufgrund der aktuellen Lage und den damit verbundenen gesundheitlichen Risiken besteht seitens der Hochschule auch kurzfristig die Möglichkeit, die Leistungserbringung (Prüfungsform) im SoSe 2020 zu ändern und damit den Gegebenheiten anzupassen.

Alle Kurseinheiten: regelmäßige und aktive Mitarbeit.
B259 International Studies II: research assignment with in-class presentation; report.

Art	Datum der Leistungserbringung	Prüfungsanmeldung
(bitte Zeitangabe ...Min)		Ende 1. HS*	Ende 2. HS*	individuelles Datum
Klausur: ...Min.	wird vom PA festgelegt*			bei Klausur nicht möglich
Test: ...Min.	tt.mm.jj			tt.mm.jj
Präsentation	tt.mm.jj		X	tt.mm.jj
Hausarbeit	tt.mm.jj			tt.mm.jj
Andere	tt.mm.jj			tt.mm.jj

* Prüfungsamt Termine

Bewertung

Voraussetzung für die Vergabe von ECTS-Punkten ist das Bestehen der Prüfungsleistung für das Modul. Diese wird durch Kumulation der Kurseinheitenprüfungen generiert. Die Teilleistungen für die einzelnen Kurseinheiten gehen zu je einem Viertel in die Modulnote ein. Kurseinheitenbezogene Bestehensgrenzen bestehen nicht.

Das Modul geht mit 7 ECTS in die Gesamtzahl von 180 ECTS-Punkten ein.

Literaturhinweise

Wallwork, Adrian (2011). English for Writing Research Papers. New York: Springer US.
Wallwork, Adrian (2011). English for Academic Corresponcence and Socializing. New York: Springer US.
Wallwork, Adrian (2010). English for Presentations at International Conferences. New York: Springer US.
A reading list will be provided in class.