Kursübersicht "Teil: Sport in modernen Gesellschaften"

Lehrende(r) der Kurseinheit:

Lernergebnisse/Kompetenzen

Die Studierenden sollen in die Lage versetzt werden, die Komplexität des Handlungsfeldes Sport zu erkennen, wichtige Institutionen einzuordnen, Problem des Sports zu erfassen sowie eigene Interessenschwerpunkte im Studiengang Sportmanagement im Hinblick auf ihre künftige Berufslaufbahn zu entwickeln.

Rezeption wissenschaftlicher Texte, Diskussionsfähigkeit, Problemstrukturierung, Erschließung wissenschaftlicher Literatur

Inhalte

Die Studierenden erhalten einen Überblick über die Strukturen des Sports in Deutschland, die innerhalb des Sports agierenden Institutionen, deren Konstitution aus ökonomischer und soziologischer Sicht und vergleichen diese mit den Sportstrukturen in anderen Ländern.

Lehrformen

Fragend-entwickelnder Unterricht in seminaristischer Form.

Teilnahmevoraussetzungen

Formale:-

Inhaltliche:-

Prüfungsformen

Siehe Modulbeschreibung.

Prüfungsanmeldung:
bis Ende 1. Halbsemester:
bis Ende 2. Halbsemester:
individuelle Anmeldung bis:	_________ (Datum)

Bewertung

Voraussetzung für die Vergabe von ECTS-Punkten ist das Bestehen der Prüfungsleistung für das Gesamtmodul. Die Prüfungsleistung für diese Kurseinheit geht zur Hälfte in die Prüfungsleistung für das Gesamtmodul ein.

Literaturhinweise

Bezold/Thieme/Trosien/Wadsack: Handwörterbuch Sportmanagement. Frankfurt 2008.
Bundesregierung: 10. Sportbericht der Bundesregierung. Bonn 2003.
Emrich, E., Pitsch, W., Papathanassiou, V.: Die Sportvereine. Schorndorf 2001.
Breuer, C., Ritter, V.: Berichterstattung und Wissensmanagement im Sportsystem. Köln 2002.
Breuer, C. (Hrsg.): Sportentwicklungsbericht 2009/2010. Köln 2010.
Haag, H.: Einführung in das Studium der Sportwissenschaft. Schorndorf 1996.
Heinemann, K.: Einführung in die Ökonomie des Sports. Schorndorf 1995.
Heinemann, K.: Einführung in die Soziologie des Sports. Schorndorf 1998.
Sauter, E.: Der eingetragene Verein. München 2001.
Trosien, Gerhard: Die Sportbranche. Frankfurt, 1999.