Modulübersicht G A 02 "Sozialmanagement - Führung - Organisation - Finanzierung"

Nr.	Workload	Credits	Studiensemester	Häufigkeit des Angebots	Dauer
G A 02	360 Std.	12 CP	3. (bei Start im WS)	Jedes Wintersemester	1 Semester

Modulverantwortliche(r)	Lehrende(r) im Modul
Prof. Dr. Gabriele Moos	Prof. Dr. Joachim Birzele
	Prof. Dr. Raphael Breidenbach
	Prof. Dr. Gabriele Moos

Lehrveranstaltungen	Kontaktzeit	Selbststudium	Vorgesehene Gruppengröße	Lehrsprache
Soziale Organisationen als betriebswirtschaftliche Systeme	32 Std.	58 Std.	20-30 Stud.	deutsch
Personalmanagement und Human Resource Management in Sozialbetrieben	32 Std.	58 Std.	20-30 Stud.	deutsch
Qualitätsmanagement und Controlling in Sozialbetrieben	32 Std.	58 Std.	20-30 Stud.	deutsch
Finanzierung von sozialen Dienstleistungen	32 Std.	58 Std.	20-30 Stud.	deutsch
Gesamt	128 Std.	232 Std.	-	-

Für Informationen klicken Sie auf eine der Kurseinheiten.

Lernergebnisse/Kompetenzen

Im Gegensatz zu vielen anderen Branchen ist im Sozialbereich mit einem steigenden Personalbedarf zu rechnen. Sowohl privat-gewerbliche Anbieter sozialer Dienstleistungen als auch frei-gemeinnützige und öffentliche Anbieter benötigen zunehmend ein professionelles Management. Das Aufbaumodul qualifiziert für Führungspositionen in sozialen Betrieben sowie in angrenzenden Organisationen wie Verbänden und Behörden und richtet sich deshalb insbesondere an Personen, die

sich für Führungsaufgaben im höheren und Top-Management von sozialen Betrieben, Verbänden und öffentlichen Einrichtungen qualifizieren wollen.
eine wissenschaftliche Qualifikation im Themenbereich Sozialmanage-ment anstreben.

In dem Modul werden verschiedene Problemebenen angesprochen, die auch die Praxis des Managements sozialer Dienstleistungsbetriebe bestimmen.

Ein besonderes Merkmal des Sozialbereichs stellt die Dominanz von Nonprofit-Organisationen dar. Dies erfordert eine kritische Auseinandersetzung mit deren spezifischen Merkmalen und Kennzeichen. Nonprofit- Organisationen benötigen ein eigenes Management- und Führungsprofil, das die Schnittstelle von fachlich-inhaltlicher Arbeit und Ressourcenverantwortung neu gestaltet.

Vermittelte Schlüsselqualifikationen

Analytisches und systematisches Denken, Sach- und Methodenkompetenz (in allen Kurseinheiten).

Inhalte

Siehe Beschreibungen der einzelnen Kurseinheiten.

Lehrformen

Soziale Organisationen als betriebswirtschaftliche Systeme: Kombination aus Lehrveranstaltung, Seminar und Gruppenübung (3-tägiges Kompaktseminar) unter Einbeziehung von Referenten aus der Praxis.

Personalmanagement und Human Resource Management in Sozialbetrieben: Fragend-entwickelnder Unterricht.

Qualitätsmanagement und Controlling in Sozialbetrieben : Fragend-entwickelnder Unterricht; Bearbeitung eines Praxisfalls; Exkursion.

Finanzierung von sozialen Dienstleistungen: Fragend-entwickelnder Unterricht; Bearbeitung von Praxisfällen unter Einbeziehung von Referenten aus der Praxis.

Teilnahmevoraussetzungen

Formale: Eingeschriebene(r) Studierende(r) am RheinAhrCampus für das MA-Programm.

Inhaltliche: -

Prüfungsformen

Die Prüfung erfolgt in differenzierten Kurseinheitsprüfungen entsprechend der Kurseinheitenbeschreibungen.

Soziale Organisationen als betriebswirtschaftliche Systeme: Die Notenfindung erfolgt zu 80% über die Fremdeinschätzung der Beobachter im Einzelfall. Die wechselseitige Beurteilung der Kleingruppe wird mit 20% bei der Notenfindung berücksichtigt; max. 25 von 100 Punkte. Blockseminar im 1. Halbsemester.

Personalmanagement und Human Resource Management in Sozialbetrieben: Hausarbeit zum Halbsemester; max. 25 von 100 Punkte.

Qualitätsmanagement und Controlling in Sozialbetrieben: Hausarbeit zum Halbsemester; max. 25 von 100 Punkte.

Finanzierung von sozialen Dienstleistungen: Klausur zum Halbsemester; max. 25 von 100 Punkte.

Prüfungsanmeldung:
bis Ende 1. Halbsemester:
bis Ende 2. Halbsemester:
individuelle Anmeldung bis:	_________ (Datum)

Bewertung

Voraussetzung für die Vergabe von ECTS-Punkten ist das Bestehen der Prüfungsleistung für das Modul. Diese wird durch Kumulation der Kurseinheitenprüfungen generiert. Bestehensgrenzen auf Basis der Kurseinheiten gibt es nicht. Jede Kurseinheit geht mit einem Gewicht von 25 % in die Prüfungsleistung für das Modul ein.

Das Modul geht mit 12 ECTS-Punkten in die Gesamtzahl von 120 ECTS-Punkten ein.

Literaturhinweise

Siehe Kurseinheitenbeschreibungen.