Kursübersicht "Wissenschaftliches Denken (B 07a)"

Lehrende(r) der Kurseinheit:

Lernergebnisse/Kompetenzen

Die Studierenden sollen in die Lage versetzt werden, anhand praktischer Beispiele komplexe Sachverhalte analysieren und strukturieren zu können. Wissenschaftliche Kommunikation und Ausdrucksweisen werden vermittelt. Unwissenschaftliche Argumentationen sollen als solche erkannt und widerlegt werden können.

Vermittelte Schlüsselqualifikationen: Beherrschung wissenschaftlicher Methodik in Form von Argumentationsformen, Schulung des analytischen Denkvermögens, Entwicklung wirtschaftlichen Denkens und Handelns, Erarbeitung von Handlungsalternativen anhand logischer Strategien.

Inhalte

Aussagen im wissenschaftlichen Sinn, formale Sprach- und Aussagenlogik, Paradoxa, Beweise und Schlussfolgerungen, wissenschaftliches Denken und Argumentieren.

Lehrformen

Seminaristischer Unterricht mit integrierten Übungen.

Teilnahmevoraussetzungen

Formale: Eingeschriebene(r) Studierende(r) am Fachbereich BSW des RheinAhrCampus für den Master-Studiengang.

Inhaltliche: Empfehlung: Die Veranstaltung baut auf keiner anderen Veranstaltung auf und kann daher auch im 1. Semester besucht werden.

Prüfungsformen

Prüfungsleistung für diese Kurseinheit ist eine Abschlussklausur (90 Minuten Dauer). Die Klausur wird unmittelbar in der Prüfungsphase geschrieben, die sich der Veranstaltung anschließt.

Je nach Teilnehmerzahl behält es sich der Dozent in Absprache mit den Teilnehmern vor, eine andere, der Teilnehmerzahl angemessene Prüfungsform zu wählen.

Prüfungsanmeldung:
bis Ende 1. Halbsemester:
bis Ende 2. Halbsemester:
individuelle Anmeldung bis:	_________ (Datum)

Bewertung

Die Prüfungsleistung ist erbracht und ECTS-Punkte werden zuerkannt, wenn Prüfungsleistungen zu zwei verschiedenen Kurseinheiten des Gesamtmoduls bestanden worden sind.

Die Prüfungsleistung für diese Kurseinheit geht zur Hälfte in die Prüfungsleistung für das Gesamtmodul ein.

Literaturhinweise

Franck, Norbert/Stary, Joachim: Die Technik wissenschaftlichen Arbeitens, UTB 2007
Meehan, E. J.: Praxis wissenschaftlichen Denkens, Rowohlts Enzyklopädie 1992
Sainsbury, Richard Mark: Paradoxien, Reclam 2001
Schindler, Klaus: Mathematik für Ökonomen, 5. Auflage, DUV, Wiesbaden 2005.