Modulübersicht B 04 "Unternehmensführung / Internationales Management"

Nr.	Workload	Credits	Studiensemester	Häufigkeit des Angebots	Dauer
B 04	180 Std.	6 CP	1. (bei Start im WS)	Jedes Wintersemester	1 Semester

Modulverantwortliche(r)	Lehrende(r) im Modul
Prof. Dr. Mareike Heinzen	Prof. Dr. Mareike Heinzen
	Jens Müller-Hansen/ Dipl.-Bw. Ralf Weber
	Dipl.-Bw. (FH) Georg Reifferscheid
	Dipl.-Bw. Eckhard Neumann
	Prof. Dr. Nicole Krautkrämer-Merkt
	Finn Rieken

Lehrveranstaltungen die in diesem Semester NICHT angeboten werden findest du HIER

Lehrveranstaltungen*	Kontaktzeit	Selbststudium	Vorgesehene Gruppengröße	Lehrsprache
Wahl von 3 Kurseinheiten aus dem Gesamtkatalog
Organisationsformen in Zeiten von Diskontinuität und Globalisierung (Angebot nicht im SS 2017)	32 Std.	28 Std.	30 Stud.	deutsch
Managing Ethics and Social Responsibility (Reifferscheid)	32 Std.	28 Std.	20 Stud.	englisch
Technologie- und Innovationsmanagement Seminar	32 Std.	28 Std.	20 Stud.	deutsch
Lean Management und Toyota Kata	32 Std.	28 Std.	40 Stud.	deutsch
Management von Produktinnovationen in Unternehmen	32 Std.	28 Std.	30 Stud.	deutsch
Gesamt	96 Std.	84 Std.	-	-

* Zusätzliche Lehrveranstaltungen werden bei Bedarf angeboten.

Anmeldung ab 27.03.2017, 18 Uhr über myStudy

Für Informationen klicken Sie auf eine der Kurseinheiten.

Lernergebnisse/Kompetenzen

Unternehmungsführung (Management) als Gestaltungs- und Lenkungshandeln auf der Metaebene unternehmerischer Aufgabenerfüllung erfordert besondere Kompetenzen. Die Lösung von Problemen und die Durchsetzung von Entscheidungen unter Komplexitätsbedingungen braucht neben einer ausgeprägten persönlichen Ambiguitätstoleranz ein hohes Maß an Verständnis für die Besonderheiten der Führungsrolle und einen geübten Umgang mit Methoden und Instrumenten für das Handeln unter Unsicherheit. Aktuelle Entwicklungen wie die Internationalisierung, die Transformation hochentwickelter Industrienationen in eine Wissensgesellschaft, die Auflösung einzelbetrieblicher Grenzen und die Flexibilisierung und Virtualisierung betrieblicher Leistungserfüllung müssen in ihren Herausforderungen reflektiert und in das Gestaltungshandeln von Führungskräften integriert werden.

Die Schwerpunkte im Rahmen dieses Moduls verfolgen das Ziel, vor allem die Methoden- und Problemlösungskompetenz der Teilnehmer zu verbessern. Sie sollen ein Gespür für die Besonderheiten des Führungshandelns auf der Metaebene entwickeln und durch Übungen Sicherheit im Umgang mit komplexen Problemsituationen gewinnen. Darüber hinaus sollen sie durch eine kritische Auseinandersetzung mit aktuellen Entwicklungen im Management eigene Positionen definieren und lernen, diese argumentativ in Diskussions- und Entscheidungsprozesse einzubringen.

Schwerpunkte: Das Modul, aus dem 6 SWS zu belegen sind, besteht aus den Schwerpunkten im Umfang von jeweils 2 SWS:

• Problemlösung und Entscheidungsfindung
• Führung von Personen und Organisationen
• Organisationsformen in Zeiten von Diskontinuität und Globalisierung
• Aktuelle Themen zum Management, insbes. Technologie- und Innovationsmanagement.

Vermittelte Schlüsselqualifikationen

Neben dem fachlich-inhaltlichen Wissen (Fachkompetenz) steht die Entwicklung eines methodisch-problemlösenden Führungshandelns (Methodenkompetenz) im Vordergrund.

Inhalte

Ergeben sich aus den Beschreibungen der jeweiligen Kurseinheiten.

Lehrformen

Der differenzierte Einsatz des Spektrums unterschiedlicher Lehrformen ergibt sich aus den Beschreibungen der jeweiligen Kurseinheiten.

Teilnahmevoraussetzungen

Formale: Eingeschriebene(r) Studierende(r) am Fachbereich WiSo des RheinAhrCampus für den Master-Studiengang.

Inhaltliche: Ergeben sich aus den Beschreibungen der jeweiligen Kurseinheiten.

Prüfungsformen

Ergeben sich aus den Beschreibungen der jeweiligen Kurseinheiten.

Prüfungsanmeldung erfolgt einzeln für die jeweilige Kurseinheit.

Bewertung

Voraussetzung für die Vergabe von ECTS-Punkten ist das Bestehen der Prüfungsleistung für das Modul. Die Prüfungsleistung zu dem Gesamtmodul ist für jede gewählte Kurseinheit separat zu bestehen (Kurseinheitenprüfung). Die Prüfungsleistung ist erbracht und ECTS-Punkte werden zuerkannt, wenn Prüfungsleistungen zu drei verschiedenen Kurseinheiten bestanden worden sind.

Das Modul geht mit 6 ECTS in die Gesamtzahl von 120 ECTS-Punkten ein.

Literaturhinweise

Ergeben sich aus den Beschreibungen der jeweiligen Kurseinheiten.