Modulübersicht B 06 "Controlling, Investition und Finanzierung, Rechnungswesen"

Wahlpflichtbereich B06-b

Nr.	Workload	Credits	Studiensemester	Häufigkeit des Angebots	Dauer
B 06	330 Std.	11 CP	2. (bei Start im WS)	Jedes Sommersemester	1 Semester

Modulverantwortliche(r)	Lehrende(r) im Modul
Prof. Dr. Mathias Graumann	Prof. Dr. Michael Berken
	Prof. Dr. Mathias Graumann
	Prof. Dr. Michael Langenbahn
	Prof. Dr. Claus Neidhardt
	Prof. Dr. Olaf Winkelhake
	Prof. Dr. Torsten Wengel

Lehrveranstaltungen die in diesem Semester NICHT angeboten werden findest du HIER

Lehrveranstaltungen	Kontaktzeit	Selbststudium	Vorgesehene Gruppengröße	Lehrsprache
Pflichtbereich (B 06-a)
Strategisches Controlling	32 Std.	58 Std.	70 - 90 Stud.	deutsch
Internationale Rechnungslegung (IAS/IFRS)	32 Std.	28 Std.	70 - 90 Stud.	deutsch
Investition und Finanzierung	32 Std.	28 Std.	70 - 90 Stud.	deutsch
Wahlpflichtbereich (B 06-b), 2 aus 4 zu wählen
Jahresabschlussanalyse *)	32 Std.	28 Std.		deutsch
Spieltheorie an Fallbeispielen - englischer Sprache	32 Std.	28 Std.	25 Stud.	deutsch
Change Management	32 Std.	28 Std.	35 Stud.	deutsch
Risikomanagement und interne Überwachung	32 Std.	28 Std.	keine Beschränkung	deutsch
Gesamt	160 Std.	170 Std.	-	-

*) Aufnahme nach bestandenem Aufnahmetest am 25.03.2020, 13:15 Uhr, A129; Anmeldung hierzu nicht vergessen - siehe Syllabi!

Für Informationen klicken Sie auf eine der Kurseinheiten.

Lernergebnisse/Kompetenzen

Gegenstand des Moduls ist die Vermittlung praxisbezogenen Methodenwissens in Bezug auf die Struktur, Funktion und Implementierung zeitgemäßer Planungs-, Steuerungs- und Kontrollsysteme, die zur Unterstützung einer nachhaltig ausgerichteten Unternehmensführung notwendig sind. Daneben werden die Grundbegriffe der internationalen Rechnungslegungsvorschriften (IAS/IFRS) und wesentliche Abweichungen zu den nationalen Rechtsvorschriften vermittelt.

Im Wahlpflichtbereich (Modul B06-b) werden den Studierenden aktuelle Rechnungslegungs-, Management- und Controllingansätze vermittelt. Insoweit werden sie befähigt, Schieflagen und wesentliche Verhaltensfehlsteuerungen vor dem Hintergrund rasch wechselnder Rahmenbedingungen zu erkennen sowie Maßnahmen zu deren Vermeidung zu entwickeln und zu evaluieren.

Den Studierenden wird das zeitgemäße Instrumentarium sowie Sozial- und Methodenkompetenz zur erfolgreichen Steuerung und Umsetzung wertorientierter Veränderungsprozesse in Unternehmen vermittelt.

Die Studierenden beherrschen grundlegende Verfahren der Jahresabschlusspolitik, -planung und -analyse in Theorie und Praxis, welche eine originäre Aufgabe der Geschäftsführung darstellen. Sie sind in der Lage, über die jahresabschlussbezogene Kennzahlanalyse hinaus auch wertorientierte Konzepte i.S. eines „shareholder value“ anwenden und interpretieren zu können.

Die Studierenden wissen um Inhalte der gängigen Corporate Governance-Konzepte und deren Umsetzung in die Praxis. Sie erlernen, Frühwarn-, Risiko- und Überwachungssysteme zu implementieren bzw. zu betreiben, um wesentliche das Unternehmen gefährdende Entwicklungen früh erkennen, die Einhaltung der Geschäftspolitik unterstützen sowie die Zuverlässigkeit der betrieblichen Prozesse gewährleisten zu können. Sie sind über Grundzüge der Entwicklung und Implementierung von Anti-fraud- bzw. Compliance-Management-Systemen orientiert. Darüber hinaus erhalten sie einen Einblick in Konzepte der wertorientierten Unternehmensführung.

Die Studierenden sind in der Lage, Risiken in Form von Unwägbarkeiten erkennen und quantifizieren und lernen, Entscheidungen hinsichtlich einer Risikostruktur zu bewerten sowie Handlungsalternativen hinsichtlich ihrer Auswirkungen zu beurteilen.

Vermittelte Schlüsselqualifikationen

Vertiefung von betriebswirtschaftlichen Grundkenntnissen in Richtung Führungswissen. Aufbau auch spezieller und komplexer Sach- und Methodenkompetenz, Analytisches Denkvermögen, Wirtschaftliches Denken und Handeln.

Fähigkeit zur Komplexitätsreduktion, Entwicklung von Ursache-Wirkungs-Beziehungen, Erarbeitung von Handlungsalternativen und deren Evaluation in Problemsituationen, Fähigkeit zum Theorie-Praxis-Transfer, Entwicklung von Führungskompetenzen. Präsentationsfähigkeit, Sozial- und Diskussionskompetenz.

Inhalte

Ergeben sich aus den Beschreibungen der jeweiligen Kurseinheiten.

Lehrformen

Der differenzierte Einsatz des Spektrums unterschiedlicher Lehrformen ergibt sich aus den Beschreibungen der jeweiligen Kurseinheiten.

Teilnahmevoraussetzungen

Formale: Eingeschriebene(r) Studierende(r) am Fachbereich WiSo des RheinAhrCampus für den Master-Studiengang.

Inhaltliche: Ergeben sich aus den Beschreibungen der jeweiligen Kurseinheiten. Üblicherweise in einem Bachelor-Studium vermittelte Grundkenntnisse zum externen Rechnungswesen, zu Controlling, Investition und Finanzierung werden vorausgesetzt. Im Bedarfsfall wird auf die Bücherempfehlungen für „Nicht-BWLer“ (vgl. https://www.hs-koblenz.de/fileadmin/media/fb_wirtschafts_sozialwissenschaften/Studiengaenge_WiSo/Master/Buecherliste-190628.pdf) verwiesen.

Prüfungsformen

Aufgrund der aktuellen Lage und den damit verbundenen gesundheitlichen Risiken besteht seitens der Hochschule auch kurzfristig die Möglichkeit, die Leistungserbringung (Prüfungsform) im SoSe 2020 zu ändern und damit den Gegebenheiten anzupassen.

Teilmodule B06-b (Wahlpflichtteil): Vergleiche die Beschreibungen der jeweiligen Kurseinheiten.

Prüfungsanmeldung erfolgt einzeln für die jeweilige Kurseinheit.

Bewertung

Voraussetzung für die Vergabe von ECTS-Punkten ist das jeweilige Bestehen der Prüfungsleistungen für die Teilmodule B06-a (Pflichtteil) sowie B06-b (Wahlpflichtteil). Dem Teilmodul B06-a sind 7 ECTS-Punkte und dem Teilmodul B06-b 4 ECTS-Punkte zugeordnet.

Die Prüfungsleistung zu Teilmodul B06-a ist über alle darin enthaltenen Kurseinheiten als Ganzes zu erbringen. Kurseinheitenbezogene Bestehensgrenzen gelten nicht.

Die Prüfungsleistung zu Teilmodul B06-b ist für jede gewählte Kurseinheit separat zu bestehen (Kurseinheitenprüfung). Die Prüfungsleistung ist erbracht und ECTS-Punkte werden zuerkannt, wenn Prüfungsleistungen zu zwei verschiedenen Kurseinheiten bestanden worden sind.

Das Modul geht mit 11 ECTS in die Gesamtzahl von 120 ECTS-Punkten ein.

Literaturhinweise

Ergeben sich aus den Beschreibungen der jeweiligen Kurseinheiten.