Modulübersicht B 41 Personalwirtschaft
| Nr. | Workload | Credits | Studiensemester | Häufigkeit des Angebots | Dauer |
|---|
| B 41 | 150 Std. | 5 CP | 4. Semester | jedes Semester | i.d.R. 1 Semester |
| Art des Moduls | Veranstaltungsform(en) | Kontaktzeit | Selbststudium | geplante Gruppengröße | Lehrsprache |
|---|
| Pflicht | Vorlesung mit integrierter Übung | 48 Std. | 102 Std. | ca. 150-180 Stud. | Deutsch |
Verwendung des Moduls
- Bachelor-Studiengang Gesundheits- und Sozialmanagement (Basismodul)
- Bachelor-Studiengang Logistik und E-Business (Basismodul)
- Bachelor-Studiengang Management, Führung, Innovation (Basismodul)
- Bachelor-Studiengang Sportmanagement (Basismodul)
Lernergebnisse/Kompetenzen
Unternehmen verstehen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zunehmend als entscheidenden Faktor für den Unternehmenserfolg. Nach erfolgreichem Abschluss der Veranstaltung sind die Studierenden in der Lage, den Beitrag der Personalwirtschaft zur betrieblichen Leistungserstellung unter Anerkennung der Besonderheiten der Ressource "Personal" zu erkennen und zu gestalten. Das Modul vermittelt die dazu erforderliche interdisziplinäre Sichtweise (u.a. Betriebswirtschaft, Arbeits- und Organisationspsychologie, Arbeitsrecht, Soziologie, Ethik). Die Anwendung erlernen die Studierenden entlang der personalwirtschaftlichen Teilfunktionen (Rekrutierung, Vergütung etc.) und unter Betrachtung der jeweiligen Träger der Personalarbeit im Rahmen eines modernen Verständnisses von Personalarbeit als Partnerschaft zwischen Personalabteilung und Unternehmensleitung.
Kompetenzerwerb
| Lernzielstufe | Kursbeitrag |
| Sozial- und Kommunikationskompetenz | • Präsentation von Übungsaufgaben
• Konstruktives Feedback unter Nutzung unterschiedlicher Medien
• Blended learning |
| Wissenserwerb | • Kenntnis eines modernen Verständis von Personalarbeit
• Grundlagenkenntnisse bezüglich der personalwirtschaftlichen Teilfunktionen
• Kenntnis der theoretischen Grundlagen der Personalwirtschaft
• Ethische Aspekte der Personalarbeit
• Träger der Personalarbeit in Organisationen |
| Wissensvertiefung | • |
| Instrumentale Kompetenz | • Anwendung von Theorien in Praxisbeispielen
• Methodenanwendung in Übungsaufgaben
• Berechnungen z.B. von Personalbedarfen und -beständen
• Anwendung statistischer Grundkenntnisse z.B. im Rahmen der Eignungsdiagnostik |
| Systemische Kompetenz | • Beurteilung unterschiedlicher theoretischer Ansätze im Personalmanagement sowie die daraus resultierenden Konsequenzen
• Fähigkeit zur Reflexion eigener ethischer Urteile
• Fähigkeit zum Perspektivenwechsel Arbeitnehmer-Arbeitgeber |
Vermittelte Schlüsselqualifikationen
Fachkompetenz
Führungsbezogene Methodenkompetenz
Analytisches und interdisziplinäres Denkvermögen
Selbstmanagement
Inhalte
- Theoretische und empirische Grundlagen des Personalmanagements
- Entwicklung zum Human Resource Management und zum Business Partner Konzept
- Personalplanung
- Personalmarketing und Employer Branding
- Personalrekrutierung und -auswahl
- Mitarbeiterintegration und -sozialisation (Onboarding)
- Personaleinsatz
- Arbeitszeitmanagement
- Personalentwicklung
- Motivation
- Vergütung
- Führung
- Personalkostenmanagement und Personalreduktion
- Trends im Personalmanagement
Lehrformen
Vortragender Unterricht
Übungsaufgaben
Blended learning
Teilnahmevoraussetzungen
Formale: Eingeschriebene(r) Studierende(r) am Fachbereich WiSo des RheinAhrCampus für einen Bachelor-Studiengang.
Inhaltliche: Einzelne Inhalte aus B23 Statistik, B 13 Einführung in Ökonomie und Recht sowie B24.2 Arbeitsrecht
Prüfungsformen
- Informationen zur Prüfung finden Sie auf folgender Seite des Prüfungsamtes:
* Prüfungsamt Termine
Bewertung
Voraussetzung für die Vergabe von ECTS-Punkten ist das Bestehen der Prüfungsleistung für das Modul.
Das Modul geht mit 5 ECTS in die Gesamtzahl von 180 ECTS-Punkten ein.
Literaturhinweise
- Scholz, Christian/Scholz, Tobias (2019): Grundzüge des Personalmanagements. 3. Auflage. München (Vahlen)
- Weckmüller, Heiko (2013): Exzellenz im Personalmanagement. Freiburg (Haufe)
