Modulübersicht AM 15 "Vertiefung Durchsetzung"

Nr.	Workload	Credits	Studiensemester	Häufigkeit des Angebots	Dauer
AM 15	150 Std.	5 CP	4.	Jedes Semester	1 Semester

Modulverantwortliche(r)	Lehrende(r) im Modul
Prof. Dr. Mareike Heinzen	Prof. Dr. Mareike Heinzen

Lehrveranstaltungen	Kontaktzeit	Selbststudium	Vorgesehene Gruppengröße	Lehrsprache
Personalführung	Std.	Std.	Stud.
Führungs- und Kommunikationstraining	Std.	Std.	Stud.
Gesamt	Std.	Std.	-	-

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Lernergebnisse/Kompetenzen

Die Durchsetzung zielt auf die Ausführung des Geplanten und Entschiedenen ab und bereitet so die Realisierung auf der Durchführungsebene vor. In der Praxis wird häufig die Durchsetzungsphase als „Engpass“ auf dem Weg zur Zielerreichung betitelt: Eine vermeintlich optimale Entscheidung verliert angesichts von Durchsetzungsproblemen rasch ihren Wert. Die Durchsetzungsfunktion ist auf allen Hierarchieebenen erforderlich, wo eine nächstniedrigere Hierarchieebene mit der Ausführung einer Aufgabe betraut wird. In diesem Sinne lernen die Studierenden im Modul AM15 die Personalführung als Vorgang sozialer Einflussnahme kennen, in denen Mitarbeitermotivation, Werthaltungen und Einstellungen von zentraler Bedeutung für den Durchsetzungserfolg sind. Zur Selbsterfahrung und -reflektion erhalten die Studierenden ein Führungs- und Kommunikationstraining.

Vermittelte Schlüsselqualifikationen

Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz, Textselbststudium, Theorie-Praxis-Transfer

Inhalte

Im Fach Personalführung werden Themen wie der Führungsbegriff, Personalführung im Kanon der Managementfunktionen, Modell der Personalführungsfunktionen, Mitarbeitermotivation, Werthaltungen, Einstellungen und Menschenbilder von Führungskräften, Führungsstile und Führungsmodelle und kooperative Führung als betriebliches Gestaltungsobjekt angesprochen. Das Führungs- und Kommunikationstraining soll durch videogestützte Rollenspiele zur Übung und Selbstreflektion dienen. Hier werden Themen wie Aufgaben/Funktionen der Mitarbeiterführung, Moderation und Krisenkommunikation; Führungsverständnis und die eigene Persönlichkeit; Führung in raum-zeitlich verteilten Arbeitssystemen (virtuelle Kommunikation, Führung, Moderation; Führungs-, Krisen-, Moderationsgespräche) behandelt.

Lehrformen

Fragend-entwickelnder Unterricht in seminaristischer Form, Textselbststudium, Gruppenarbeiten mit Präsentationen und Übungen.

Teilnahmevoraussetzungen

Formale: Eingeschriebene(r) Studierende(r) im BA-Studiengang Management, Führung und Innovation. Inhaltliche: keine

Prüfungsformen

Die Prüfungsanmeldung erfolgt einzeln für die jeweilige Kurseinheit.

Art	Datum der Leistungserbringung	Prüfungsanmeldung
(bitte Zeitangabe ...Min)		Ende 1. HS*	Ende 2. HS*	individuelles Datum
Klausur: 120 Min.	wird vom PA festgelegt*
Test: ...Min.	tt.mm.jj			tt.mm.jj
Präsentation	tt.mm.jj			tt.mm.jj
Hausarbeit	tt.mm.jj			tt.mm.jj
Andere	tt.mm.jj			tt.mm.jj

* Prüfungsamt Termine

Bewertung

Voraussetzung für die Vergabe von ECTS-Punkten ist das Bestehen der Prüfungsleistung für das Modul. Diese wird aus den Prüfungsleistungen der zu belegenden 2 Kurseinheiten generiert, welche zu je der Hälfte in die Prüfungsleistung für das Modul eingehen. Es handelt sich um eine Modulprüfung, d.h., es gibt keine Bestehensgrenzen auf Basis der Kurseinheiten. Das Modul geht mit 5 ECTS in die Gesamtzahl von 180 ECTS-Punkten ein.

Literaturhinweise

Jung, Rüdiger H. /Heinzen, Mareike / Quarg, Sabine: Allgemeine Managementlehre. Lehrbuch für die angewandte Unternehmens- und Personalführung. 6. Auflage. Berlin 2016 (Pflichtlektüre)