Modulübersicht L A 01 "E-Business Management"

Nr.	Workload	Credits	Studiensemester	Häufigkeit des Angebots	Dauer
L A 01	360 Std.	12 CP	2. (bei Start im WS)	Jedes Sommersemester	1 Semester

Modulverantwortliche(r)	Lehrende(r) im Modul
Prof. Dr. Michael Sommer	Dipl.-Bw. (FH) Nicole Dedenbach
	Jens Müller-Hansen
	Dr. Oliver Seidel
	Prof. Dr. Michael Sommer

Lehrveranstaltungen	Kontaktzeit	Selbststudium	Vorgesehene Gruppengröße	Lehrsprache
*Wahl von 4 Kurseinheiten aus dem Gesamtkatalog*
Fortgeschrittene technische Verfahren für moderne E-Business Anwendungen	32 Std.	58 Std.	20 Stud.	deutsch
Strategische Aspekte des E-Business	32 Std.	58 Std.	25 Stud.	deutsch
Strategisches Informations- und Kommunikationsmanagement	32 Std.	58 Std.	25 Stud.	deutsch
Applikationen im E-Business - Übersicht, Auswahl und Einsatz	32 Std.	58 Std.	25 Stud.	deutsch
Informationssicherheit in offenen Netzen und Zahlungsverfahren im E-Business (nicht im SS 15)	32 Std.	58 Std.	20-25 Stud.	deutsch
Internet der Dinge	32 Std.	58 Std.	25 Stud.	deutsch
Gesamt	128 Std.	232 Std.	-	-

Anmeldung ab 23.03. um 19Uhr möglich

Für Informationen klicken Sie auf eine der Kurseinheiten.

Lernergebnisse/Kompetenzen

Im Rahmen des Moduls "E-Business" werden aus technischer und ökonomischer Perspektive grundsätzliche und aktuelle Fragestellungen des elektronisch gestützten Geschäftsverkehrs behandelt. Der Schwerpunkt liegt auf der Darstellung der eingesetzten Technologien und Prozesse sowie der Analyse der Veränderung von Prozessen, Unternehmen und Marktstrukturen durch Electronic Commerce.

Die Studierenden sollen Nutzenpotenziale des E-Business theoretisch fundieren, Hürden des Electronic Commerce und Umsetzungsprobleme verstehen und nachvollziehen sowie Internet-Technologien, Absatz und Einkaufsprozesse verändern können. Weiterhin sollen sie Auswirkungen des E-Business auf Kundenbeziehungen, Unternehmens- und Marktstrukturen beispielhaft beschreiben und erklären können. Die Studierenden lernen darüber hinaus Faktoren zu benennen, die den Erfolg elektronischer Geschäftssysteme bestimmen. Dabei werden die Fachkenntnisse in Electronic Commerce mit betriebswirtschaftlichen und volkswirtschaftlichen Fragestellungen systematisch verknüpft. Aktuelle Schlagwörter, Konzepte und Entwicklungen sind bekannt und können beurteilt werden. Unternehmensstrategische Optionen im Electronic Commerce können strukturiert werden.

Vermittelte Schlüsselqualifikationen

Die Studierenden sollen nach der Absolvierung des Moduls

Nutzenpotenziale des E-Business theoretisch fundieren können
Hürden des Electronic Commerce und Umsetzungsprobleme verstehen
nachvollziehen können, wie Internet-Technologien Absatz und Einkaufsprozesse verändern
Auswirkungen des E-Business auf Kundenbeziehungen, Unternehmens- und Marktstrukturen beispielhaft beschreiben und erklären können
Faktoren benennen können, die den Erfolg elektronischer Geschäftssysteme bestimmen
über betriebswirtschaftliche und volkswirtschaftliche Fragestellungen von Electronic Commerce informiert sein
aktuelle Schlagwörter, Konzepte und Entwicklungen kennen gelernt haben und beurteilen können
unternehmensstrategische Optionen im Electronic Commerce strukturieren können.

Inhalte

Ergeben sich aus den Beschreibungen der jeweiligen Kurseinheiten.

Lehrformen

Der differenzierte Einsatz des Spektrums unterschiedlicher Lehrformen ergibt sich aus den Beschreibungen der jeweiligen Kurseinheiten.

Teilnahmevoraussetzungen

Formale: Eingeschriebene(r) Studierende(r) am Fachbereich WiSo des RheinAhrCampus für den Master-Studiengang.

Inhaltliche: Ergeben sich aus den Beschreibungen der jeweiligen Kurseinheiten.

Prüfungsformen

Ergeben sich aus den Beschreibungen der jeweiligen Kurseinheiten.

Prüfungsanmeldung:
bis Ende 1. Halbsemester:
bis Ende 2. Halbsemester:
individuelle Anmeldung bis:	_________ (Datum)

Bewertung

Voraussetzung für die Vergabe von ECTS-Punkten ist das Bestehen der Prüfungsleistung für das Modul. Die Prüfungsleistung zu dem Gesamtmodul ist für jede gewählte Kurseinheit separat zu bestehen (Kurseinheitenprüfung). Die Prüfungsleistung ist erbracht und ECTS-Punkte werden zuerkannt, wenn Prüfungsleistungen zu vier verschiedenen Kurseinheiten bestanden worden sind.

Das Modul geht mit 12 ECTS in die Gesamtzahl von 120 ECTS-Punkten ein.

Literaturhinweise

Ergeben sich aus den Beschreibungen der jeweiligen Kurseinheiten.